目標不一致のままでは苦手

昨日書いたような状況であると、彼らの親と私とは目標の一致ができる。一方、学生を扱うのは私は苦手である。学生たちとの目標の一致が容易でないのである。極端に言うとするならば,彼らは単位がほしいだけである。こちらは、教師なので社会で通用するような知力や常識力をつけさせたい。互いの目標がすれ違っているまま、授業という同じ空間にいる。こちらの側に引き寄せることは大変困難な状況ではあるが、逆に目標を「単位を出す」ということに切り替えることにより、一致することになれば楽ではあるのだが。あるいは、第三の選択肢としての他の方法があるのだろうか。いろいろと探したり試みてはいるのだが、いずれも条件が大幅に異なるようで、今までの中では決定打が見いだせていない。

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